暫時給分﹕Webquest (30%) —主題﹕主題明確並具爭議性 (3/3)—簡介選擇主題之原因 (1/2) —分工﹕清晰劃分持份者 (2/2) —分工﹕組員合作良好、平均分配工作 (3/5) —過程﹕資料整理有條理 (0/5) —過程﹕資料可信度高、涵蓋分工中的各類持份者 (0/5) —過程﹕清楚交待資料來源 (0/5) —總結﹕有根據地作出結論 (0/3) 總分﹕(9/30) 尚待搜尋資料。香港電台那段介紹在哪兒抄來的﹖請附來源。 網上問卷 (30%) —成功利用google docs設計問卷，並把問卷嵌入小組網誌 (10/10) —問卷題型包括3項或以上類別 (12/12) —調查目的清晰，吸引受訪者填寫 (5/8，背景和主題很相襯，但接不接受數碼廣播的原因似乎較適合用「方格」作選取，因為可以選擇多於一個答案，亦容許填寫其他原因。) 總分﹕(27/30)
暫時給分﹕
回覆刪除Webquest (30%)
—主題﹕主題明確並具爭議性 (3/3)
—簡介選擇主題之原因 (1/2)
—分工﹕清晰劃分持份者 (2/2)
—分工﹕組員合作良好、平均分配工作 (3/5)
—過程﹕資料整理有條理 (0/5)
—過程﹕資料可信度高、涵蓋分工中的各類持份者 (0/5)
—過程﹕清楚交待資料來源 (0/5)
—總結﹕有根據地作出結論 (0/3)
總分﹕(9/30)
尚待搜尋資料。香港電台那段介紹在哪兒抄來的﹖請附來源。
網上問卷 (30%)
—成功利用google docs設計問卷，並把問卷嵌入小組網誌 (10/10)
—問卷題型包括3項或以上類別 (12/12)
—調查目的清晰，吸引受訪者填寫 (5/8，背景和主題很相襯，但接不接受數碼廣播的原因似乎較適合用「方格」作選取，因為可以選擇多於一個答案，亦容許填寫其他原因。)
總分﹕(27/30)